La Secretaría de Educación de Antioquia comparte el listado de los docentes que aún están pendientes por notificar del paro 2001 de las resoluciones 2021060005128, 2021060009810, 2021060074648, 2021060082698, se deben notificar de manera presencial en las oficinas del piso 4 de la Gobernación de Antioquia.
La Secretaría de Educación de Antioquia comparte el listado de los docentes que aún están pendientes por notificar del paro 2001 de las resoluciones 2021060005128, 2021060009810, 2021060074648, 2021060082698, se deben notificar de manera presencial en las oficinas del piso 4 de la Gobernación de Antioquia.
La primera semana de regreso a clases presenciales, en Semestre Cero, trajo nuevos ánimos a los estudiantes en las subregiones de Antioquia, y nuevas perspectivas en el acompañamiento por parte de la Corporación Gilberto Echeverri Mejía.
El Diplomado en convivencia escolar se realiza en el marco del contrato interadministrativo No. 4600012151 celebrado entre la Secretaría de Educación de Antioquia y la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, este tiene por propósito brindar herramientas conceptuales, legales y metodológicas a maestras y maestros desde una perspectiva amplia que reconozca los múltiples factores que inciden en la gestión de la convivencia escolar.
El Diplomado en Liderazgo y habilidades socioafectivas se realiza en el marco del contrato interadministrativo No. 4600012151 celebrado entre la Secretaría de Educación de Antioquia y la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, este tiene por propósito reconocer y potenciar el liderazgo educativo y habilidades socioafectivas de directivos y docentes como una característica que permite fortalecer la escuela a través de su articulación con las gestiones de calidad propuestas por el Ministerio Educación Nacional en la Guía 34.
El Diplomado en Etnoeducación se realiza en el marco del contrato interadministrativo No. 4600012151 celebrado entre la Secretaría de Educación de Antioquia y la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, este tiene por propósito fomentar una reflexión pedagógica bajo los presupuestos de la etnoeducación para que se convierta en una herramienta que permita fortalecer la educación de las comunidades étnicas y con ello se experimente y se vivencia la cultura propia en las aulas de clase.
