Comienza la segunda Fase del Centro de Pensamiento Pedagógico de Antioquia, un proyecto que nace en la Secretaría de Educación Departamental, en el año 2017, con el apoyo de 11 Universidades del Departamento. Este proyecto tiene como objetivo consolidar un espacio interdisciplinario de trabajo que articule actores, procesos y escenarios en torno a la reflexión pedagógica, la formulación, cualificación y ejecución de programas y proyectos para el fortalecimiento de la educación de los establecimientos educativos y las escuelas normales de los municipios no certificados de Antioquia.

 

En su segunda fase, el proyecto beneficiará un total de 256 docentes y directivos docentes oficiales de 25 municipios no certificados, de las nueve subregiones del Departamento. A través de jornadas pedagógicas, foto lenguaje, cartografía escolar, grupos de discusión, Foro Departamental y publicaciones que nutran las políticas educativas y la reflexión pedagógica en los contextos educativos antioqueños.

 

A partir de una metodología biográfica narrativa en educación, en el año 2017 docentes de siete subregiones del departamento de Antioquia escribieron alrededor de 75 narrativas en las cuales plasmaron su quehacer docente y pedagógico entorno a la paz en sus territorios. La segunda fase, con la inclusión de nuevas metodologías y dos subregiones más, Bajo Cauca y Magdalena Medio, pretende tener un mayor alcance durante el 2018.

 

Las universidades vinculadas al proyecto son Universidad de Antioquia, Corporación Universitaria Americana, Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad de Medellín, Universidad Católica Luis Amigó, Universidad San Buenaventura, Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria de Envigado, Universidad Católica de Oriente, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Corporación Universitaria Lasallista.