La Secretaría de Educación de Antioquia puso en marcha un programa de mantenimiento básico de 200 sedes educativas rurales en todas las subregiones de Antioquia, financiado con recursos propios de la Gobernación. Se esperaque estas intervenciones estén listas antes de terminar el mes de diciembre próximo. Mauricio Alviar, secretario de Educación de Antioquia, informó que “la Gobernación pidió a los municipios la entrega de propuestas demejoramientos. A la fecha, se han recibido 576 para elmismo número de sedes educativas, de las cuales se han aprobado estas 200 que comenzaron a recibir recursos y que deben estar listas antes del 31 de diciembre”. Además, hizo una invitación a los municipios para que continúen presentando propuestas, pues para el próximo año se continuará con otra fase de esta estrategia.
En este programa, que busca mejorar las condiciones locativas escolares y dignificar estos espacios, son incluidas actividades de corrección de humedades, goteras, reparaciones depuertas ventanas, mejoramiento de accesos, entre otras intervenciones. Para ello se están transfiriendo recursos directamente a los fondos educativos de las instituciones por 20 salarios mínimos, es decir, 26 millones de pesos, para que sean ejecutados por los rectores y los consejos directivos.
La Gobernación de Antioquia busca corregir un atraso que tiene el departamento respecto a la intervención de la infraestructura locativa de las Instituciones Educativas. “La infraestructura física educativa del departamento tiene un retraso de aproximadamente 20 años. Hay muchas sedes educativas a las cuales no se les ha dado siquiera una pintura en los últimos 20 años”, indicó el secretario. En Antioquia hay un total de 4.300 sedes educativas, de las cuales 3.880 son rurales, y según Mauricio Alviar, “alrededor del 80% de las sedes educativas requiere mantenimiento y algunas reparaciones, pero también hay casos de reposiciones, es decir de construcciones nuevas”.Este plan de acción marca un hito en el compromiso del Gobierno Departamental por garantizar condiciones dignas para el aprendizaje.